...“La toma de conciencia del público y la capacitación configuran un proceso que permite que los seres humanos y la sociedad desarrolle su capacidad latente. La educación es de importancia critica para promover el desarrollo sustentable y aumentar la capacidad de las poblaciones para abordar las problemáticas ambiéntales. Tanto la educación académica como la no académica son indispensables para modificar las actitudes de las personas de manera que estas tengan la capacidad de evaluar los problemas del desarrollo sustentable y abordarlos. La educación es igualmente fundamental para adquirir conciencia, valores y actitudes, técnicas y comportamientos éticos que favorezcan la participación pública efectiva en el proceso de adopción de decisiones". Capítulo 36 Agenda 21